Ответ в теме: Роль семьи в ранней профориентации

Несомненно, да! А то, что же получается, в детском саду дети с удовольствием выполняют посильные поручения, трудятся рядом со взрослыми (ухаживают за растениями, помогают накрыть стол к обеду, убирают рабочие места после занятий, собирают листочки, учатся подметать и работать граблями, моют игрушки) и получают от результата удовольствие! Воспитатель и похвалит за помощь, и медальку вручит, а иногда и конфеткой за трудолюбие угостит. А дома родители редко просят своё чадо о помощи, ведь быстрее и качественнее сделать самому. Вместо похвалы, слышны только упрёки. А потом говорят, что молодёжь не уважает труд других людей! Так как ему уважать, если он сам ничего не делает!