Формирование духовно-нравственной культуры речи у дошкольников через приобщение к социокультурным нормам и традициям

Формирование духовно-нравственной культуры речи у дошкольников через приобщение к социокультурным нормам и традициям

Проблема развития речи дошкольников приобретает все большее общественное значение, так как речь является убедительным показателем духовной культуры личности. Речь неотделима от морально-этических убеждений и, вполне естественно, что процесс обучения речи детей должен быть направлен не только на овладение ребенком грамматически правильной речью, но и на развитие его духовной культуры.

Подробнее…

«С детьми играем — речь развиваем!»

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Речь – могучий фактор психического развития человека и формирования его как личности. Речевая деятельность теснейшим образом связана со всеми сторонами человеческого сознания. Все психологические процессы с помощью речи становятся произвольными и управляемыми. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения его со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.

Подробнее…

Использование логоритмических упражнений в режимных моментах

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Основной целью воспитания ребенка в детском саду и дома является его полноценное и всестороннее развитие. Помимо правильной речи, он должен знать элементарные навыки гигиены, у него должна быть развита мелкая и общая моторика, он должен уметь преодолевать трудности. С каждым годом растет количество детей с различными речевыми нарушениями. Необходимо искать новые, более эффективные и интересные формы коррекции речи для детей дошкольного возраста. Одной из методик преодоления речевых нарушений у детей является логоритмика.

Подробнее…

Особенности речевой активности ребенка в период адаптации

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Изменения речевой активности детей при поступлении в дошкольные образовательные учреждения относятся к параметрам оценки социальной адаптации воспитанников. В этот период особое значение имеют индивидуальные особенности детей в сфере общения и их речевые умения и навыки.

Подробнее…

Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие на речевое развитие ребенка

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Часто, кажется, что ничего не предвещало беды, но у ребенка «из ничего» возникают сложности в овладении устной речью. Затем, как следствие, эти проблемы перерастают в еще более весомые, когда ребенок переходит из дошкольного учреждения в школу. Многие речевые нарушения обусловлены серьезными патологическими факторами, как врожденными, так и приобретенными, но особое внимание хотелось бы акцентировать на тех негативных составляющих, которые родители способны, и обязаны преодолеть самостоятельно, чтобы помочь своему ребенку.

Подробнее…

Развитие речи детей второго года жизни

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Ранний возраст является наиболее важным в развитии всех психических процессов, а особенно речи. Поэтому одним из стратегических направлений детской педагогики, психологии и логопедии на сегодняшний день является разработка содержания и методов раннего воздействия на первых этапах становления вербальной коммуникации у детей.

Подробнее…

«Что могут сделать родители, чтобы обеспечить речевую готовность ребёнка к школе»

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок вырос успешным, чтобы вызывал гордость и уважение людей. Но что надо сделать, чтобы достичь такого успеха, знают не все родители. Уже с раннего детства необходимо заниматься с ребёнком. Особое внимание следует уделить речевому развитию.

Подробнее…

Развитие речевого слуха у детей дошкольного возраста

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Речевой (фонематический) слух — это способность улавливать и различать на слух звуки (фонемы) родного языка, а также понимать смысл различного сочетания звуков – слова, фразы, тексты. Речевой слух помогает дифференцировать человеческую речь по громкости, скорости, тембру, интонации.

Подробнее…

Необходимость развития речевого дыхания

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Дошкольный возраст — решающий этап в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма. Логопедическая практика показывает, что с каждым годом увеличивается количество детей с дизартрией, стертой формой дизартрии, моторной, сенсорной алалией, заиканием, ринолалией.

Подробнее…

Рекомендации учителя-логопеда для родителей на летний период

Причины нарушения речи у детей дошкольного возраста

Впереди лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах. Важно помнить, что сформированные в течение года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки) за летний период могут, как укрепиться и войти в привычный стереотип, так и потеряться.

Подробнее…