Лэпбук — очень интересное многофункциональное пособие, ставшее необычайно востребованным у родителей дошкольников и школьников, педагогов да и среди самой детворы. Причём популярность его всё время растёт, появляются новые сайты, на которых предлагаются к продаже разнообразные лэпбуки. Но сделать их можно и своими руками, от этого польза только увеличится.
Понятие «интеллект-карты» (mind maps) ввел психолог из Великобритании, автор методик запоминания, креативности и организации мышления, автор и соавтор более 100 книг Тони Бьюзен. В своей практике педагога он выделял два направления деятельности: изучение и понимание возможностей мозга и его потенциала (память, мышление, творчество, навыки чтения и т. д.) и разработка методик по улучшению функций головного мозга у пожилых людей.
Для удобства работы можно составить своеобразный каталог музейной экспозиции. Каждый экспонат описывается по схеме (ниже приведена разработанная нами схема, которая является примерной: воспитатель может изменять, дополнять их, исходя из специфики возраста детей и особенностей мини-музея).
Поскольку ведущей деятельностью дошкольника является игра, в каждом мини-музее в уголке самостоятельной деятельности и в других разделах детям предоставляется возможность играть. Содержание и виды игр обычно зависят от тематики мини-музея (сюжетно-ролевые, игры-драматизации, дидактические и т.п.).
Музейная педагогика в последнее время приобретает большую популярность в системе дошкольного образования и воспитания. Появилось много книг по этой теме, создаются музейные программы. Понятие «музейная педагогика» возникло ещё в начале 80 гг., оно заимствовано из немецкой терминологии.
Профессиональная ориентация дошкольников – это недостаточно изученное направление дошкольной педагогики, представляющее собой широкое поле деятельности для педагогических работников. В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования. Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях.
23 августа 2019 года на базе МБДОУ «Детский сад № 15» состоялось установочное заседание муниципального методического объединения воспитателей групп старшего дошкольного возраста ДОО Гайского городского округа по теме «Технология поддержки детской индивидуальности в условиях вариативного дошкольного образования», которое прошло в форме педагогической студии.
В рамках работы региональной экспериментальной площадки «Обеспечение принципа преемственности дошкольного, начального основного образования как важного условия реализации стандартов второго поколения» 13 февраля 2019 года на базе МАОУ «СОШ № 3» состоялись ежегодные педагогические чтения по теме «Новая образовательная практика: реализация деятельностного подхода в обучении и воспитании».
