Педагогический марафон “Развивающее обучение”

    Педагогический марафон "Развивающее обучение"

    Развивающее обучение – это целостная педагогическая система, альтернативная традиционной системе школьного обучения. В такой обобщённой характеристике развивающего обучения содержатся достаточно чёткие ориентиры для любого,  кто пожелал бы определить своё отношение к нему.           

    Подробнее…

    Обзор новинок методической литературы

    Обзор новинок методической литературы

    Журнал­-помощник, журнал-­собеседник, журнал-­учитель и друг для всех, кто трудится на благо детей, ежедневно решая непростые задачи дошкольного образования. Практико-­ориентированные, самобытные материалы со всех уголков страны, ближнего и дальнего зарубежья — отличительная особенность журналов.

    Подробнее…

    Игровое моделирование

    Игровое моделирование

    В рамках ФГОС ДО утверждены обязательные направления работы с родителями в рамках образовательной программы, однако поиск новых методов и инновационных технологий построения эффективной работы ДОУ в данном направлении остается актуальным.

    Подробнее…

    Современные педагогические технологии в образовательном процессе

    Современные педагогические технологии в образовательном процессе

    Уход от традиционной формы НОД через использование новых технологий позволяет устранить однообразие образовательной среды и монотонность учебного процесса, создаст условия для смены видов деятельности обучающихся. Рекомендуется осуществлять выбор технологии в зависимости от предметного содержания, целей занятия, уровня подготовленности обучающихся, возможности удовлетворения их образовательных запросов, возрастной категории обучающихся.

    Подробнее…

    Калейдоскоп идей

    Калейдоскоп идей

    К высокому уровню познавательного развития детей дошкольного возраста мы относим познавательную активность, основой которой служит целостный акт познавательной деятельности – образовательная познавательная задача, предполагающая наличие  поисковых знаний, способов (умений) и стимуляцию активного использования в обучении связей, отношений, доказательств.

    Подробнее…

    Семинар «Формирование познавательного интереса у дошкольников»

    Семинар «Формирование познавательного интереса у дошкольников»

    Как же проявляется познавательный интерес у ребенка? Какова его сущность и закономерности развития? Становление у детей образа окружающего мира начинается благодаря тем впечатлениям, которые они получают в первые годы жизни. Сначала через взрослого и общение с ним, потом через самостоятельное освоение новых форм деятельности.

    Подробнее…